Qué Hace Este Grupo de trabajo

Establecido por la Resolución Concurrente 97 (2015) del Senado, este grupo de trabajo examinó cómo se integra la educación financiera en el plan de estudios de las escuelas públicas de Hawái y formuló recomendaciones para fortalecer la instrucción en finanzas personales para estudiantes K-12. Revisó los planes de estudio existentes, evaluó las brechas en el contenido de la educación financiera y propuso estándares y mejoras en la capacitación docente. Las conclusiones del grupo de trabajo fueron informadas a la legislatura.

Por Qué Debería Importarle

La educación financiera en las escuelas públicas afecta el grado de preparación de los jóvenes hawaianos para administrar el dinero, evitar deudas y generar seguridad financiera cuando sean adultos. Los padres, maestros y estudiantes pueden abogar por estándares sólidos de educación financiera en el plan de estudios del DOE.

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